中国科学技术大学人工智能与数据科学学院本科进阶指南
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      • 我用四年时间,意识到了高中就意识到了的东西
  • 附录
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      • 课程学习+实习+科研——桂栋南学长分享视频
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  • 课程简介
  • 前置知识涉及的课程
  • 往年经验
  • 与后续课程的联系
  • 课程资源
  • 目录

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  1. 培养方案解析
  2. 大二春季学期

数据分析与实践(专业核心)

学分:3.0

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最后更新于1年前

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课程简介

本课程主要从数据科学基础,数据统计,数据挖掘,机器学习等方面入手,较全面地描述了数据分析的全过程。这是一门实践导向的课程,它的主要编程工具为Python,内容包括python的基础语法与应用(自学然后完成实验),如何获取数据(爬虫),如何在原始数据之上进行特征工程,统计分析,可视化实验,如何使用机器学习基础算法。课程的最后还会给出一项情景任务,之前三年给过的任务是根据某场LOL比赛的场上数据预测比赛胜率、根据某国家学生的各项能力得分预测其数学成绩和根据PISA提供的学生各项基本情况(比如:家庭收入、学校是否有音乐课等)数据来预测学生是否复读。本课程没有期末考试,平时的每项实验都很重要,课程中后期还会有一项调研报告任务,其会培养同学们查找资料、阅读论文、书写报告的能力。

前置知识涉及的课程

数学分析、线性代数、概率论与数理统计

往年经验

作为一项实践性的课程,同学们可以提前熟悉Python的使用(尤其是网络爬虫),jupyter的使用,调研报告的书写技能(可以使用Typora;老师明确表示希望看到更加美观的报告,可以提前学习latex来尝试美化自己的报告),课程中会涉及一系列机器学习基础算法,由于课程内容比较多,某些算法可能不会细讲,且作为导论课程课程深度不会过于深,有兴趣的同学可以去B站看看吴恩达的机器学习/深度学习网课作为补充。另外,基本上每节课都有当堂小测,就算一筹莫展也尽量写上姓名学号交上去。

与后续课程的联系

数据分析的技术是极其重要的能力,其内涵在于使用数据驱动的思想,数据分析的手段解决实际应用问题,在机器学习的领域之中也占据极其重要的位置。

课程资源

目录

数据分析与实践教学大纲

数据科学基础

数据分析入门

数据统计

数据挖掘基础

https://rec.ustc.edu.cn/share/7ba6cc80-be48-11ed-baf8-29dee41a5f77
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课程教材以老师PPT为主